Kajian Kualitatif

 Empat kategori utama kajian kualitatif;

                1.  Kajian kes

                2. Phenomenology

                3. Ethnography

                4. Grounded Theory

Kajian Kes

  ~ Kajian teliti terhadap sesuatu keadaan dalam keadaan yg semulajadi yg diilhamkan daripada peserta yang menyertai kajian.

   ~ Kajian ini meneroka kes dimana 3 bdk OKU diletak dalam keadaan atau persekitaran normal

  ~ Kajian ini juga mengkaji secara mendalam mengenai kepentingan pengkaji dalam keadaan yg semulajadi yang dilihat dari sudut pandangan pengkaji

Phenomenology

 ~ Kajian yg melibatkan analisis maksud kepada pengalaman yg ada.

 ~ Kajian ini bertujuan utk mengkaji mksd ‘ketinggalan’ atau ‘keciciran’ bagi remaja

 ~ Kajian ini juga mengkaji secara mendalam tentang pengalaman remaja yg ‘tercicir’ atau ‘ketinggalan’ bagi perspektif remaja.

Ethnography

 ~ Kajian tentang kepercayaan dan amalan bagi sesuatu kumpulan etnik atau kumpulan sosial.

 ~ Tujuan kajian ini adalah utlk mengenal pasti dan juga menggambarkan konflik yg ada bg kumpulan guru tahun 2 apabila mereka bertukar teknik pengajaran konvensional kpd teknik pengajaran moden.

~ Kajian ini juga bertujuan mengkaji kepercayaan dan juga amalan bg kumpulan guru Tahun 2 yg mengalamai fenomena biasa yg berkaitan dgn teknik pengajaran mereka

Grounded Theory

 ~ kajian mengenai kefahaman tentang sesuatu fenomena

 ~ Tujuan kajian adalah utk memahami hubungan penggunaan aras bagi guru yg terlibat dengan mesyuarat pada petang Jumaat. Kami mendapati bhw guru yg menggunakan aras bagi mengawasi pencapaian mereka dari ‘profesional’ kepada ‘pencapaian kendiri’.

~ Kajian ini juga mengkaji kepentingan fenomena kepada pengkaji dan juga utk memberikan kefahaman kpd pengkaji ttg fenomena yg dikaji